대전시는 지역 소상공인의 안정적인 창업과 지속 가능한 경영을 지원하기 위해 다양한 교육 프로그램을 운영하고 있는데요. 그중 하나인 '2025 소상공인 창업 및 경영개선 교육'에 저도 직접 참여해 실질적인 노하우를 배울 수 있었습니다. 특히 7월 21일 '생성형 AI를 활용한 홍보 콘텐츠 제작' 강의는 최근 트렌드에 꼭 필요한 매우 유익한 시간이었는데요. 그 현장 소식 지금부터 전해드립니다.

이번 교육은 소상공인 및 예비 창업자를 대상으로 2025년 6월부터 9월까지 매주 월요일, 라이콘타운 대전에서 집합교육으로 진행됩니다.교육비는 전액 무료이며 모든 회차가 실전 중심으로 구성되어 교육생들의 참여 만족도가 매우 높았습니다.

2025 소상공인 창업 및 경영개선 교육 안내

● 교육기간 : 2025년 6월 9일(월) ~ 9월 22일(월)

● 교육시간 : 매주 월요일 14:00~16:00

● 교육장소 : 라이콘타운 대전

(대전광역시 중구 중앙로 116, 4층)

● 교육대상 : 소상공인 또는 예비창업자

● 교육내용

-창업 지원 등 4개 과정 16회 집합교육

- 선배 소상공인 멘토링

- 우수상권 점포 벤치마킹 답사

● 교육비 : 무료(교재 포함)

● 모집인원 :약 200명 / 회차별 10명 내외

● 문의처

- 대전 일자리 경제진흥원 소상공지원팀(사업 총괄)

☎ 042-380-3064

- (주) HR 교육컨설팅(교육 신청, 접수, 운영)

☎ 010-9555-7777

생성형 AI를 활용한 홍보 콘텐츠 제작 강의

생성형 AI를 활용한 홍보 콘텐츠 제작 강의 제가 참여한 교육은 생성형 AI 활용 손쉬운 홍보 콘텐츠 제작'과정이었으며 강의는 콘텐츠 전략가이자 디지털마케팅 전문가인 고원준 강사님께서 진행해 주셨습니다.

이번 강의는 단순히 AI 도구를 사용하는 법을 넘어서 "기술을 내 일에 어떻게 적용할 수 있을까?"에 대해 생각해 보는 유익한 시간이었습니다.

👉 생성형 AI는 누구나 쓸 수 있지만 어떻게 쓰느냐가 경쟁력을 좌우합니다.

👉 블로그, SNS, 기획서, 보고서, 회의록까지 Gpt는 다양한 분야에 활용 가능합니다.

👉 정확한 질문, 명확한 지시, 창의적인 적용이 핵심입니다.

강사님은 AI의 강점뿐만 아니라 한계도 짚어 주셨고 GPT와의 실전 대화법, 문서작성 활용법, 콘텐츠 고도화 전략 등 다양한 실무 팁도 전해주셨어요.

PPT 자료 역시 AI로 직접 생성한 콘텐츠였다는 점이 인상 깊었고 자영업자들이 블로그나 마케팅 업무에 AI를 효과적으로 접목시킬 수 있는 방법도 배울 수 있었습니다.

공고에는 회차별 10명내외 소수 정예 교육으로 안내되어 있었지만 실제 강의에서는 그이상 많은 분들이 참여해 높은 관심을 실감할 수 있었습니다.

앞으로의 교육일정

현재까지 진행된 교육 외에도 8월부터 11월까지의 과정도 아래와 같이 체계적으로 구성되어 있습니다.

8월 : 비즈니스모델 전략, 고객 분석, VMD 등

9월 : 정부 지원 사업 신청, 사업계획서 작성 실습

10월 : 업종별 선배 멘토와의 현장 중심 멘토링(집합교육 수료자 참여가능)

11월 : 우수 상권 벤치마킹 답사(집합교육 수료자 참여가능)

소상공인이라면 꼭 알아야 할 정보들이 체계적으로 담긴 실전 중심 프로그램으로 참여를 고민한다면 서둘러 신청하는 것을 추천드려요.

신청 방법

이메일 : yunju211@naver.com

팩 스 : 042-825-7099

서 류 : 신청서 +개인정보 동의서

* 선착순 선정 /신청 후 2~3일 이내 개별 연락(문자메시지)

※ 교육인원 마감된 경우 신청 취소 시

대기자 순서에 의해 교육생 선정

예비창업자와 소상공인분들의 관심이 매우 높아 대기자 발생가능성도 있으니 가급적 빠른 신청을 권장드려요.

첨부파일
2025년+소상공인+창업+및+경영개선+교육+교육생+모집공고 (1).hwp
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성공적인 창업과 지속 가능한 경영을 위해 무엇보다 중요한 건 꾸준한 배움과 실전 경험이라고 생각합니다. 대전시에서 마련한 이번 교육을 통해 한걸음 성장할 수 있는 기회를 얻을 수 있었습니다. 앞으로도 이런 유익한 프로그램이 더 많은 소상공인 여러분께 실질적인 도움이 되길 바라며, 글을 마칩니다.

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